We hebben al 2 weken gewerkt in de klas rond het thema "jarig zijn." Even een opsomming van enkele leuke activiteiten:
-Tafelpoppensel samen met de klas van juf Tineke: Beer is jarig en al zijn vrienden zijn het vergeten...of toch niet? -We werken aan onze verjaardagskronen, we kiezen zelf wat we maken uit 6 voorbeelden. (lieveheersbeestje, dolfijn, tractor, vlinder, boot, walvis) -We openen ons ballen/ballonnenbad. -We luisterden naar een parabel van "het feest" en probeerden nadien onze feesttafel ook goed te dekken. (1 -1 relatie voor elk bord 1 mes, 1 vork,...) -We speelden voor de eerste keer op onze I-pad van de klas. -Het poppenspel konden we naspelen aan onze verteltafel. -We haalden ballonnen van verschillende kleuren en vormen uit de confetti en sorteerden die per kleur en vorm. -We luisterden naar het verhaal: Rikki is jarig! -Vrijdag vierden we feest voor Jip en Janneke, we deden een speurneuzentocht op zoek naar het cadeau dat Janneke voor ons had verstopt. ( Wij mochten de blauwe pijlen zoeken) Op dit feest dronken we champagne, smulden we pannenkoeken en speelden we een hele grote stoelendans. (Deze laatste werd trouwens bijna door onze Elliot gewonnen, maar net niet!) Jip deed ons elk onze eigen klasbeker cadeau. Dankjewel lieve Jip! Kijk maar even mee!
0 Reacties
Vanaf nu kunnen jullie op deze blog de avonturen volgen uit de Jip klas. Ik doe mijn best ervoor te zorgen dat iedereen ongeveer evenveel op de blog zal te vinden zijn, kan altijd gebeuren dat je kleine vriend(in) even tussen 2 foto's door van plaats verandert in de klas natuurlijk! ;)
Ik zorg ook telkens voor een klein tekstje per thema over onze actviviteiten. We namen een rustige start, dat moet ook om elkaar een beetje te leren kennen. De verschillende hoeken in de klas gingen 1 voor 1 open en we leerden de broodnodige regels en afspraken om het fijn te maken . Goede afspraken maken immers goede vrienden! We knutselden al aan onze werkjestassen, maakten een schilderij vanuit een steen nadat we hierover een filmpje bekeken op youtube, probeerden patronen na te leggen met steentjes, openden onze steengroeve en verkenden de verschillende hoeken in de klas. We luisterden naar droevige muziek en naar blije muziek. Wat maakt ons blij? Wat maakt ons verdrietig? Kan jij onze droevige foto ervan tussen halen? Kijk maar eens mee! Open dit bericht en schuif met je muis over de foto's om de namen te zien verschijnen.
|
Onze klasvriendenMomenteel werken we rond het thema:
Zoek hier onze avonturen op per maand!
Juli 2018
|